良好家庭教育培養良好習慣
作者:劉元香 來源:新沂市實驗學校 點擊數:28550 次 發布時間:2022-07-06

良好家庭教育培養良好習慣

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談到家庭教育,家長們多少都會有些困惑,各種渠道獲得的關于教育孩子的經驗、教訓也挺多,但哪一種是對的,哪一種是錯的卻無法判斷,因為許多的所謂經驗花樣繁多,有些甚至是相反的。最終哪一種方法是適合自己家庭適合自己孩子的,往往又無法有效判斷。下面就我自己家庭教育方法進行簡單的分享。圖片4.jpg?

營造良好的家庭環境

家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關重要的,家人之間的相親相愛會讓孩子學會寬容,學會理解,學會愛,愛別人和愛自我。如果缺少家庭的關愛,會讓孩子變得越來越冷漠,越來越自私??吹竭^許多的案例,孩子的墮落,麻木等等問題,都是因為家庭缺少愛,試想一個孩子連自我的父母和家人都不愛,他還會去關心體貼陌生人嗎?

養成家庭良好氛圍,在這方面家庭的每一位成員都有責任,尤其做家長的更要注意自己的言行舉止。談到教育我們總是講言傳身教,其實身教勝于言傳,父母是孩子的第一個老師,父母的一言一行,處事方式,生活習慣都深深影響著孩子。家長在家里整天捧著手機玩,卻總教導孩子不能玩手機,壞眼睛;家長出門亂穿馬路,不守交通規則,卻總教育孩子紅燈停綠燈行,要遵守交通秩序。家長出門隨地吐痰,亂扔垃圾,卻總教導孩子遵守公德,愛護環境。等等這些,試想一下這樣的家長怎么能帶出一個遵德守法的好孩子呢?所以作為家長一定要嚴于律己,以身作則,約束自己的言行,給孩子做好榜樣,榜樣的力量是無窮的,我們想要孩子養成的習慣至少我們也要做到。

讓孩子學會自我的事情自我做培養孩子的勞動習慣

我家孩子剛會坐的時候,我們就已經把他放在凳子上和家人一齊吃飯。雖然那個時候他還不能自我吃,可是我們堅持讓他看我們大人是怎樣用餐的,所以慢慢的我家孩子自我就學會吃了,并且是很早就學會拿筷子吃飯,家里只要能讓他做的事情,都是堅持讓他自我做,比如掃地、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長認為孩子那么小能干什么呀,還不是越幫越忙,其實做不好是肯定的,可是只要他參與就好,如果你總是阻止他干活,他就會覺得媽媽不需要我,久而久之他就不再愿意干了。并且勞動習慣的培養會讓他更珍惜他人的勞動成果,比如說自我玩的玩具不要亂放,垃圾不亂丟等等。

多鼓勵夸獎孩子

孩子的自尊心也是很強的,有時候一句責備的話能讓他難受很長時間。相反多鼓勵鼓勵他會讓孩子干勁十足。比如孩子幫家長擦桌子了,家長就要使勁的夸一夸孩子,說:你真棒!真勤快!都能幫爸爸媽媽干家務活兒啦!這樣孩子會十分高興,還有可能之后就開始幫忙拖地了。再比如,孩子偶爾一次的考試失利,作為家長不能一味的指責與批評,要幫助孩子分析,用話語去鼓勵他,這樣在下一次的考試才能進步。相反,如果我們只關注分數,指責批評,這樣不僅打擊孩子的學習積極性還不利于親子關系的培養,孩子對家長會越來越疏遠。

找些表現好的小朋友作為孩子的榜樣

孩子之間攀比心很重的,當別的孩子做什么,往往他就做什么。所以在教育孩子時,不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個榜樣。比如孩子經常賴床,家長能夠說:小明天沒亮就起床背詩了,人家可厲害了,沒人趕得上他。這樣孩子受到激勵,會精神起來,要和小明比比誰起床早。

營造孩子的學習環境培養孩子的學習習慣

有一段時間家里人看電視看的多點,我家孩子也跟著看電視看多了,之后覺得不能再這樣,所以決定家里人都學會看書,這樣孩子也跟著學會了閱讀。雖然時間堅持不了多久,可是習慣是慢慢培養的,一點一滴累積起來就會好的。俗話說,行千里路勝讀萬卷書,所以只要有時間還是會帶孩子多出去走走,在大自然中學習知識更能讓孩子理解。圖片5.jpg?

學習國學

孩子從小接觸國學,接觸先賢的經典著作,有助于樹立正確的價值觀。國學經典的學習,孩子剛開始可能無法理解,僅僅是背誦,但通過反復背誦,孩子潛移默化的受到影響,當日常某一個場景觸發到他的時候,他可能會想起或者理解經典的含義,進而又加深了對經典文章典故的理解。當然,孩子的學習不是單方面的,家長們要營造良好的學習氛圍,家長們自己平時也要加強自己的學習,營造學習氛圍的同時,也提升自己的文化素養,從而更好的教育孩子,真正的成為孩子的榜樣。

孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,現在我已經深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術,在關心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。

家庭教育是教育的基礎和根本,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學校教育。家庭教育與學校教育的有效結合會給孩子健康快樂成長起到良好的助推作用。作為家長,從點滴做起,一言一行,一舉一動都要傳遞給孩子正確的信息,從而能讓孩子健康快樂成長。



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