城崗中學葛瑤 || 踏歌逐夢 追光若瑤
作者:于建 來源:新沂市城崗中學 點擊數:635 次 發布時間:2024-04-25

城崗中學葛瑤??踏歌逐夢 追光若瑤

在城崗中學,有這樣一位女教師,她多才多藝,逐夢而行,她是一名定向師范畢業生,更是一名黨員大學生。剛入職兩年,就用優秀成績和一張張榮譽證書展示了當代青年的青春風采,她就是城崗中學政治學科優秀青年教師——葛瑤。

人生有夢逐光行

在葛瑤很小的時候,媽媽給她買了一本童書。小小的葛瑤很快就被金子美玲充滿童趣的小詩所吸引了——“向著明亮那方/向著明亮那方。/哪怕燒焦了翅膀/也要飛向燈火閃爍的方向?!彼焕斫鉃槭裁葱★w蟲哪怕燒焦了翅膀也要飛向“明亮那方”。媽媽告訴她,一個人要有夢想有追求,要做一個對社會有用的人。就像那小飛蟲,哪怕燒焦了翅膀也要綻放出生命的短暫光華?!皨寢?,我也要像小飛蟲那樣飛向明亮那方,我也要做一個對社會有用的人!”也許,是這本小小的童書讓幼小的葛瑤埋下了夢想的種子。從此,她為了“做一個對社會有用的人”,追光不止。小小的她總是用一次次優秀的成績向著理想靠攏。在學習的空閑時間,她還學習了書法、繪畫、彈琴,還拿到了好幾本專業等級證書,成為老師和同學們眼中多才多藝的小才女。

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剛入大學不久,她就向黨組織遞交了沉甸甸的入黨申請書。她在入黨申請書中寫道:“我要不負青春,不負所學,做一名優秀的人民教師?!贝撕?,她愈加勤奮好學,努力充實自己,為當一名優秀的人民教師打下堅實的基礎。在畢業前夕,她實現了成為一名光榮的中國共產黨黨員的夢想,展示在她的面前的將是又一片更加明亮的人生天地。

不忘初心逐夢行

有人說,共產黨人的血液里流淌著紅色的基因。這種紅色基因是堅持夢想、堅強自立、勇往直前。在葛瑤看來,做一名教師,就是要用用智慧點亮學生的精神世界;作為一名思想政治教師,就應該用愛心培育學生心靈的綠洲,引領學生埋下理想的種子,幫助學生扣好人生的第一顆紐扣;作為一名黨員教師,就應該勇挑重擔,實干在前,不斷超越自我。這是她的初心,也是她在城崗中學逐夢而行的又一個開端。

剛一入職她就被“委以重任”,一下子兼任八、九兩個年級的思政課。葛瑤老師沒有退縮,她堅信,壓力就是動力,只要真心的付出,就一定會得到回報的。

“政治課沒有意思,只有背背背?!?/span>

“政治課太枯燥了,想睡覺?!?/span>

這是剛開始時學生告訴葛瑤老師的對思想政治課的看法,也給了她當頭一棒。怎么辦?我要改變學生對思政的看法!她暗暗下決心。于是她開啟了自己的專業成長之路。查閱資料,深挖思政“新課標”,向云課堂學習,利用參加學習培訓的機會主動向專家請教?!巴癸@學生主體地位,堅持與時俱進,反映經濟社會發展新變化、科學技術進步新成果,體現課程的時代性?!薄靶抡n標”關于課程教學的“創新導向”讓她漸漸開悟。打造富有個人特色的“同頻”思政課堂的思路也不斷明晰起來——思政課不應是空洞的說理,而應是讓育德樹人的觀點用情境來說明概念、用實事來講清道理、用對比來啟發問題,教學應引領學生與時代同頻共振。于是她精心收集國內外重大新聞、時事焦點、社會熱點,挖掘這些事件體現的教學觀點和時代意義。在教學中將課本中的觀點巧妙的融入到這些新聞、時事之中,在課堂上和同學們一起討論、評析甚至是辯論有關事件的意義或啟示,竭力讓她的課堂充滿趣味又能夠讓政治觀點、時代精神和學生的心靈“同頻共振”。有時候同學們還會和這個知識淵博的淑女老師爭得個面紅耳赤。

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在八年級講授“人與自然和諧共生”時,她將日本排放核污水事件與切爾諾貝利核事故和經典電影《哥斯拉》片段聯系起來,讓學生既認識到核污染的危害,又感受到驚險刺激的電影的魅力。在九年級講授“新型國際關系”時,她組織學生就正在進行的烏俄戰爭進行辯論孰是孰非,從而讓學生更加明晰構建合作共贏的新型國際關系和習總書記關于構建人類命運共同體的重大現實意義。試想,這樣的課堂學生們怎么能不喜歡呢?葛瑤老師在教后反思中寫道:“根據新課標要求,有實效的課堂一定要用富有時代氣息的鮮活內容,以學生喜聞樂見的方式,增強課堂的時效性、生動性、新穎性,讓課堂成為大家都喜歡的課堂?!?/span>

俗話說:“澆樹澆根,育人育心?!背錆M愛的教育應該是春風化雨,滴滴入土。學生眼里的她是嚴在當嚴處、愛在細微中的好老師。她的“嚴”體現在對違紀錯誤行為絕不放過、原則問題寸步不讓;她的“愛”體現在動之以情,曉之以理。

葛瑤老師在八年級教學中發現小帥同學課堂上一直不聽課。她就和小帥同學談心。哪知小帥同學滿不在乎的說:“反正就這樣了,再學也追不上了,還不如不學?!备瓞幚蠋熃涍^深入了解,分析他是因基礎太差而失去了學習的信心,所以也就破罐破摔了。為了幫助小帥同學重樹信心,葛瑤老師上課時就經常叫他到講臺旁邊坐,鼓勵他課堂上回答一些簡單的問題,單獨給他布置難度較小的作業。當批改到他的作業時,葛瑤老師會特意將紅對號畫得大大的,讓他能體驗到自己獨立完成題目的成就感。有了這樣的鼓勵和幫助,小帥同學的學習態度有了很大的轉變?!澳憧?,只要你用心學,這些知識就變得很簡單了,根本難不倒你,是不是?”“老師發現你是個很聰明的孩子啊,老師相信你會越來越棒的,加油!”在這些表揚聲中,小帥一點一滴地進步著,從一開始時的28分,慢慢的變成后來的81分,這個變化給了葛瑤老師多大的驚喜啊。

細心的葛瑤老師發現學生小妍雖然成績很好但不愿意和同學們交流,在課堂活動中總是一言不發。她就主動找到小妍,幫助她樹立自信心。在交流談心中她得知小妍的作文寫得很好時,就鼓勵她參加學校的演講比賽。她耐心地指導小妍如何撰寫演講稿、如何調整語速和語調、如何運用肢體語言。她還親自模擬評委,對小妍進行模擬演練訓練,幫助她克服困難和心理障礙。在葛瑤老師的幫助下,小妍同學變得開朗活潑了,還在市級演講比賽中榮獲一等獎,給學校贏得了榮譽。

青春作伴踏歌行

路雖遠行則將至,事雖難做則必成。葛瑤老師通過努力和堅持,讓孩子們漸漸喜歡上思政這門學科。每一節思政課,同學們都精神抖擻,信心滿滿。“老師,我回答這個問題!”“老師,這回攤到我講了!”葛瑤老師的課堂成了城崗中學獨具魅力的課堂。剛入職的第一年,她兩個年級的思政成績都取得了非常突出的好成績,受到學生及其家長的信賴,也受到市思政學科研訓員的肯定。

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一路春風一路歌。在她參加工作不到兩年的時間內,就獲得了新沂市“新教師一三五培養工程”評比“教壇新苗”稱號,新沂市初中道德與法治學科基本功大賽一等獎,并被推薦到徐州市參加青年教師基本功大賽。她還代表學校并輔導學生在新沂市“老少心向黨,奮斗新征程”主題教育演講比賽中獲中學組一等獎和優秀指導教師獎、新沂市“學憲法講憲法”學生演講比賽中榮獲優秀指導教師獎等榮譽稱號。

葛瑤老師追光之路不會停止,相信她一定會以青春為伴,以夢為馬,踏歌而行。也一定會用熠熠光華照亮孩子們的心靈世界,如同夜空中閃亮的瑤光,引領夜航人找到自己的星辰大海。


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