市教育系統:聚焦發揮“三個作用” 勇于擔當發展重任
作者:新教宣 來源:未知 點擊數:38092 次 發布時間:2017-01-24

努力辦人民群眾滿意教育

市教育系統:聚焦發揮“三個作用” 勇于擔當發展重任


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元月15日,“新沂教育”微信訂閱號推出《2016新沂教育十件大事》,盤點一年精彩,它們分別是:“市委市政府致信祝賀我市高考上線人數實現‘六連增’”、“教育重點工作三學年行動計劃全面啟動”、“重點工程、校安工程建設推進迅速”、“我市正式加入全國新教育實驗區和全國家長學校建設實驗基地”、“統籌城鄉師資,1445名教師有序分流”、“再添四項獎勵基金,教育獎勵基金規模近2000萬元”……這些“貨真價實”“真金白銀”的民生工程,推動我市在朝向“強富美高”新新沂目標的康莊大道上闊步前行。

發揮“三個作用”大討論活動開展以來,市教育局積極行動,貫徹落實省、徐州市、新沂市要求,動員教育系統黨員干部進一步統一思想,轉變理念、形成共識,自覺把教育發展放到發揮“三個作用”大格局中謀劃考量,爭當建設“強富美高”新新沂的排頭兵。

圍繞“三個作用”找不足。市教育局制定大討論方案,緊緊圍繞當前我市教育實際,扎實開展大討論活動,深入挖掘在發揮“三個作用”中全市教育系統面臨的主要困難、問題和挑戰。這些問題是:一是教育資源總量偏少,城區幼兒園、小學階段普遍存在班級數過多、班額數偏大的現象;二是我市基礎教育教學管理水平和整體質量仍有較大的提升空間,特別是高考質量與人民群眾的期盼還有一定距離,拔尖人數較少,名校突破才剛剛起步;三是師德師風建設有待加強,教師隊伍中還有少數人員存在不敬業、不進取等現象。針對目前現狀,全市教育系統形成以下共識:大力實施《新沂市教育重點工作三學年行動計劃》,突出“優質均衡、普惠發展”兩大關鍵,狠抓“補齊教育短板、提升教育發展內涵、加強教育改革創新”三大重點,著力打造一流教育品牌,走出具有新沂特色的教育現代化之路。

圍繞“領軍”作用謀發展。教育是最大的民生工程。市教育局要求全市教育系統充分發揮基礎性、先導性、全局性作用,以發展為主題,凝聚建設“強富美高”新新沂的精氣神。大力發展學前教育。按照“三年攻堅,兩年提升”部署,到2018年底前提前兩年完成《新沂市學前教育設施布局規劃(2016—2020年)》建設任務。加快推進校建工程。計劃三年投入20億元,新建校舍50萬平方米,改造C級校舍12萬平方米。全面提升辦學裝備水平。市財政每年投入1000萬元,用于修理課桌凳,400萬元用于建設學科實驗室、功能性教室,200萬配置圖書以及學生課桌椅,保障教學使用,著力改善農村薄弱學校辦學條件,努力縮小城鄉差距,推動全市教育事業優質均衡發展。

圍繞“龍頭”作用謀創新。全市教育系統將緊緊圍繞發展中重點、難點工作,進一步解放思想,創新思路,著力破解阻礙教育發展的藩籬,實現新沂教育的跨越發展。實施“名師培養工程”,通過“名師送培”、“師徒結對”等形式,著力打造高水平的教師隊伍。打造“名校長”隊伍,將校長梯隊建設作為重點工作,選好、用好校長。加快創建星級高中,加快推進第三中學、高級中學四星級創建,高流中學三星級創建,按照四星級標準新建城北高中,著力打造一批星級高中。發展特色實踐教育,把“學校有特色”、“學生有特長”作為辦學目標之一,大力發展建設一批特色學校,推動教育內涵式發展。積極推進“新教育實驗”,大力推進“智慧教育”,加快推進“三通兩平臺”建設,實施學區聯盟辦學,縮小城鄉教育差距。堅持以實績為導向,創新教育管理方式。

圍繞“先行”作用謀擔當。局黨委指出“敢于擔當”,就是在推進發展面前勇挑重擔,敢于負責,敢抓敢管,敢于碰硬,敢于向困難“動刀”,敢于向矛盾“亮劍”;要養成敢于擔當的習慣,必須撲下身子,深入下去,始終保持“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁抓好每一項工作。當前,有“擔當”精神,就是在市委市政府領導下,聯合相關部門,按照序時進度,掛牌督戰,確保按時取締無證幼兒園;有“擔當”精神,就是要加快優質教育資源建設,滿足人民群眾對優質教育的需求;有“擔當”精神,就是要拿出切實有效的舉措,堅決去除極少數教師敬業精神不足、進取心不強的現象;有“擔當”精神,就是要大力實施《新沂市教育重點工作三學年行動計劃》,推動教育發展,全面提升教育教學質量,努力辦人民滿意教育。


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